为破解学生管理工作难点，提升辅导员综合管理能力，5月9日上午，学校在“一站式”学生社区至善学堂举办2026年第二期“兰蕙论坛”活动。论坛以“破解管理难题 赋能育人实效”为主题，分理论学习、案例介绍、研讨交流三个环节进行。党委学生工作部部长潘卫仓出席活动，各学院辅导员、班主任、学生干部代表参加活动。活动由党委学生工作部副部长宋朋程主持。
会上，全体与会人员集中学习了《习近平给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的回信》。
案例介绍环节，辅导员代表结合工作实际分享了各学院特色做法。围绕学生日常管理，筑牢安全底线等方面分享了处理学生网络行为的案例，阐述了精细化管理的具体做法，展示了学院与班级协同处置、推动事务工作与思想引领深度融合的实践路径。
研讨交流环节，参会师生结合自身工作与学习生活实际，围绕学生日常管理中的重点难点、方法创新等展开深入讨论。大家一致认为，学生管理工作既要坚守制度底线，也要体现人文关怀；既要注重流程规范，也要善于运用青年话语和创新形式，增强工作的亲和力与实效性，共同推动学生管理工作向更精细、更协同的方向发展。
潘卫仓在总结中对本次论坛的成效给予充分肯定，并向全体老师的辛勤付出表示感谢。围绕深化学生管理工作，他提出三点要求：一是班主任、辅导员要深入学生，不定期召开各类学生座谈会，主动深入了解学生的思想动态和学习生活需求，当好学生的知心人和引路人；二是要发挥班主任和学生干部的作用，不断积累经验、改进方法，选好和培养好学生干部，激发学生的自我管理能力，引导学生增强集体荣誉感和归属感；三是要强化安全风险防范意识，规范网络言行，加强隐患排查与防范教育，密切关注学生心理动态，守好校园安全底线；四是希望全体学生发挥主人翁作用，要与学校发展同向同行，在提升自身能力、展示良好形象、发挥担当作用等正向活动中展现新时代青年大学生的精神风貌，推动学校人才培养质量不断提升。
本次论坛搭建了师生交流平台，内容扎实、针对性强，有效回应了辅导员、班主任在学生管理中的实际困惑，进一步提升了学生工作队伍的实操能力。学生工作处将持续开展“兰蕙论坛””辅导员沙龙“等系列活动，推动辅导员、班主任等学生工作队伍专业化建设提质增效。
撰稿：李 婧
审核：潘卫仓
